2024日本神戶學院大學線上輔導老師徵選
發布日期 2024-04-02 16:14:00
2024日本神戶學院大學線上輔導老師徵選 （4月12日截止）
報名方式：請填寫線上申請表單https://forms.gle/99FAC9tJXa83AMZq8（填寫前請先詳讀表單中的說明）
一、日本神戶學院大學
日本神戶學院大學為本校之姊妹校，該校於2023年2月已派有十餘名交換學生至本校短期交換留學。本課程為神戶學院大學國際交流學系漢語專業的正規課程，與本校應用華語文系之合作計畫，由本系為神戶學院大學國際交流學系漢語專業的學生透過線上一對一個別輔導的方式提供華語訓練的機會。本課程以針對學生已學習過的內容進行總複習，並加強學生華語聽說能力為目標。
本課程的教學對象包含：
（1）初級：本課程的教學對象為日本神戶學院大學國際交流學系漢語專業二年級學生。他們均為考上大學後從零起點學習華語的學生。學生參加本課程之前已修習一年(兩個學期) 270小時(一週6堂課)的華語課程，其華語程度為華語文能力測驗(TOCFL)的基礎級(Level2/A2)至進階級(Level3/B1)。
（2）中級：日本神戶學院大學國際交流學系中文專業四年級學生，均為考上大學後從零起點學習華語的學生。學生參加本課程之前已修習兩年(四個學期)540小時(一週6堂課)的華語課程。學生大三的第一學期都參加過為期四個月的留學課程，部份學生曾赴台留學，或參加與大陸合作學校提供的線上留學課程。其華語程度為華語文能力測驗(TOCFL)的基礎級(Level2/A2)至高階級(Level4/B2)，漢語水平考試(HSK)的3級至5級。
二、線上課程進行方式
本課程擬透過zoom(免費版)授課，採一對一的方式進行，由一位文藻輔導老師負責輔導兩至三位神戶大學學生，每位學生輔導時間為每週30分鐘。文藻輔導老師每週提供共計60至90分鐘之線上輔導課。授課時間較為彈性，經調查後可由師生雙方自行訂定每週固定上課時間。
本課程輔導原則為輔導老師引導日本學生多練習口語表達，並由文藻外語大學與神戶學院大學雙方教師提供原課程教材內容、教學指引、教學設計、教學回饋與調整之各項建議。輔導教師須定期參與教學準備與討論會議，並按時紀錄並繳交教學實習紀錄。
二、 線上輔導課程宗旨
累積實務教學經驗
提供語言練習機會
鍛鍊跨文化溝通力
實踐跨國文化交流
建立深厚國際友誼
三、 線上輔導老師甄選條件
甄選身分：文藻外語大學學生（應華系碩士生、應華系三、四年級學士生、修畢基礎華語教學課程的華語學程學生優先錄取）
語言程度：中文發音清晰、正確標準
時間：可全程參加者優先錄取（含培訓課程、交流活動會議）
課程需求：全中文教學情境
願意接受並配合課前培訓
願意積極配合與團隊合作
需有基本可上網的電腦設備（可連線並開啟視訊及耳機麥克風）
四、甄選名額
正取：7~8位
備取：3~4位
五、 線上輔導與服務時間
期間：第一期：2024年4月22日至2024年7月19日
第二期：2024年9月16日至2025年1月17日。
形式：由輔導老師及學生訂定每週固定上課時間。兩名日本學生一組選擇一個固定的時段，搭配一位文藻輔導老師。老師設定固定用的zoom ID/密碼，課前先通知學生。
時間：輔導教師與學生協調，固定於每週一次，選定台灣時間19:30至22:30中（日本時間20:30至23:30）的1至1.5小時上課，確切時間將依排課表訂定。
六、 線上輔導課程內容
計畫前期培訓會議（暫定為2023年4月20日，晚上7:30~9:30，線上進行）
每人每一期完成共12次線上輔導（每次連續兩至三位學生，各30分鐘）
定期課後檢討與準備會議（兩週一次各1小時）
製作輔導課程材料（全體教師可共用教材）
協助華語學習者完成語言學習任務
七、 線上輔導教師福利
全程參與者，將發給華語教學實習證明及實習時數認證（依實際執行時數核發，每期至少12小時）
參加培訓課程且能接受資深教師指導教學。
可體驗台日文化交流與結識海外友人
八、線上輔導教師徵選時間與方式
報名時間：即日起至2024年4月12日
報名方式：請填寫線上申請表單https://forms.gle/99FAC9tJXa83AMZq8
（填表時請先申請LINE、Skype、Facebook messenger作為備用連線使用）
自介影片：請錄製3至5分鐘自我介紹影片，內容包含自我介紹、華語教學或輔導經驗、參與本次活動動機，將影片上傳至個人Youtube，並在填表時填入連結。
（請注意：Youtube影片請設定為「非公開」）
九、如有任何問題，請聯繫聯絡老師
應華系：李家豪老師 (07) 342-6031轉5138 Email: lijiahao@mail.wzu.edu.tw