古典與現代國際學術研討會*議程表*
發布日期 2022-05-27 09:30:00
2022年第十三屆古典與現代國際學術研討會
研討會主題:華語文教學研究、華語文學/思想/語言/文字研究
舉辦時間:2022年5月27~28日(星期五~六)
主辦單位:文藻外語大學應用華語文系暨華語文教學研究所
指導單位:教育部
A會議室連結:
B會議室連結:
議程表
2022
時間 |
日程表 |
會場 |
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13:00--13:30 |
報到 |
會議室A |
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13:30--13:40 |
開幕式 主持人:文藻外語大學應用華語文系暨華語文教學研究所卓福安所長 |
會議室A |
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專題演講 |
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13:40--14:30 |
主持人:文藻外語大學華語學院院長 許長謨 教授 演講者: 顧百里 教授 (美國) Stanfield Professor of Asian Studies Dept. of Asian Languages, Literatures & Cultures 講題:「應用語言學研究對中文教材編纂的重要性」 |
會議室A |
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【論文發表一】(主持人5分鐘、發表人15分鐘、綜合討論15分鐘) |
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14:40--15:45 |
華語文教學研究:會議室A |
華語文學研究:會議室B |
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主持人: 盧秀滿 副教授 (文藻外語大學應用華語文系) |
主持人: 陳文豪 助理教授 (文藻外語大學應用華語文系) |
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陳立芬_〈繪本在兒童華語教學設計上的應用——以《Hello!華語》的情境圖為例〉 (國立臺灣師範大學華語教學系) |
唐梓彬_〈創意寫作的跨媒體實踐及其理論性反思——以香港都會大學創意寫作教育為例〉 (香港都會大學人文社會科學院) |
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楊惠玲_〈金門與澎湖閩南語教材之比較〉 (國立金門大學華語文學系) |
郭紫薇_〈誰復挑燈夜補衣? -- 宋蘇軾、賀鑄、陸游弔亡妻詩詞的傷痛隱喻 〉 (馬來亞大學中文系) |
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謝奇懿、楊惠玲、陳裕萱_〈海島地區民宿命名:以金門、澎湖為例〉 (國立高雄師範大學華語文教學研究所) |
卓福安_〈論古典詩的二元結構性:以賈島「尋隱者不遇」及杜甫「登高」為例〉 (文藻外語大學應用華語文系) |
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15:45--15:50 |
休息 |
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【論文發表二】(主持人5分鐘、發表人15分鐘、綜合討論15分鐘) |
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15:50--16:55 |
華語文教學研究:會議室A |
華語語言文字研究:會議室B |
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主持人: 趙靜雅 助理教授 (文藻外語大學應用華語文系) |
主持人: 陸冠州 助理教授 (文藻外語大學應用華語文系) |
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巫宜靜_〈從句末「的」的搭配看程度副詞 「很」、「挺」的異同〉 (銘傳大學華語文教學學系) |
鄭國瑞_〈論項穆《書法雅言》之中和思想〉 (文藻外語大學應用華語文系) |
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許玉敏_〈華語聲調感知與聲調輸出之關聯性研究〉 (國立金門大學華語文學系) |
林建勳_〈意義的建構及類別初探〉 (文藻外語大學應用華語文系) |
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白恆旭_〈5C外語學習標準原則與跨文化溝通教學理念之體證—以對外「茶道文化」課程之設計及其教學實踐為例〉 (東海大學華語文教學中心) |
鐘明彥_〈象某之形-論許慎圖像符號之認知與應用〉 (文藻外語大學應用華語文系) |
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17:00 |
【賦歸】 |
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2022
時間 |
日程表 |
會場 |
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08:30--09:00 |
報到 |
會議室A |
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專題演講 |
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09:00--09:50 |
主持人:文藻外語大學應用華語文系暨華語文教學研究所 卓福安所長 演講者:邱錦耀 先生 (新加坡) 新加坡教育部華文高級專科督導 (Chinese Language, Curriculum Planning and Development Division 1) 講題:「從科目命名探討語言教學的定位—以新加坡華語文為例」 |
會議室A |
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【論文發表三】(主持人5分鐘、發表人15分鐘、綜合討論15分鐘) |
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10:00--11:05 |
華語文教學研究:會議室A |
華語文學研究:會議室B |
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主持人: 陳智賢 副教授 (文藻外語大學應用華語文系) |
主持人: 王欣濼 副教授 (文藻外語大學應用華語文系) |
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陳淑娟_〈臺灣華語文能力基準的第一級漢字結構特性—談寫字教學〉 (國立台中教育大學) |
曾世豪_〈離清源而就濁流:論《西遊記》妖魔形象及家庭倫理意識〉 (國立台北教育大學語文與創作學系) |
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廖淑慧_〈漢字識寫分流策略於初級程度教學之應用— 一個隨文識字教學的案例研究〉 (文藻外語大學應用華語文系) |
盧秀滿_〈宋代文言小說所記載之民間畫工研究〉 (文藻外語大學應用華語文系) |
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陳怡伊_〈自我調控學習策略應用於線上華語課程設計—以時代華語第三冊第二課為例〉 (文藻外語大學華語中心) |
陳康芬_〈曾貴海《原鄉.夜合》的客家語漢字詩與白話字譯詩的母語本位詮釋與系統建構〉 (中原大學通識教育中心) |
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11:05--11:10 |
休息 |
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【論文發表四】(主持人5分鐘、發表人15分鐘、綜合討論15分鐘) |
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11:10--12:15 |
華語文教學研究:會議室A |
華語文學與思想研究:會議室B |
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主持人: 林翠雲 助理教授 (文藻外語大學應用華語文系) |
主持人: 向麗頻 副教授 (文藻外語大學應用華語文系) |
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鄂貞君、周柏君、鄧泳瑄、謝傑因_〈社群媒體裡的互文現象與閱讀教學的應用〉 (國立聯合大學華語文學系) |
陳文豪_〈商禽散文詩的發生與書寫〉 (文藻外語大學應用華語文系) |
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蘇淑貞_〈「華語聽說」與「生活華語」課程的教學設計〉 (文藻外語大學應用華語文系) |
劉建志_〈古典閨怨與邊塞詩歌傳統的現代流變—以陳昇〈北京一夜〉的文化記憶空間為探討對象〉 (國立臺灣大學中國文學系) |
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林雪鈴_〈交互設計運用於華語教學媒體互動的思考〉 (文藻外語大學應用華語文系) |
陸冠州_〈孔顏樂處的心理條件與思想意義〉 (文藻外語大學應用華語文系) |
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12:15--13:30 |
【午餐】 |
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專題演講 |
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13:30--14:20 |
主持人:文藻外語大學越南華語教學與學術研究中心 林建勳主任 演講者:胡明光 副教授 (越南) 胡志明市國家大學下屬人文社會科大學東方學系 副教授 講題:「越南漢文教學之歷史回顧」 |
會議室A |
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【論文發表五】(主持人5分鐘、發表人15分鐘、綜合討論20分鐘) |
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14:30--15:55 |
華語文教學研究:會議室A |
華語文教學研究:會議室B |
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主持人: 鐘明彥 助理教授 (文藻外語大學應用華語文系) |
主持人: 李家豪 助理教授 (文藻外語大學應用華語文系) |
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陳薇如_〈漢語中「前」之時空隱喻認知分析—以華語八千詞為例〉 (國立台灣師範大學華語文教學系) |
邱靖雯、鄭琇仁_〈華語虛擬實境 (virtual reality, VR)教材編寫研究〉 (國立高雄師範大學華語文教學研究所) |
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鍾隆瑋_〈關係子句語法點之教學分析初探—以遠距單班課為例〉 (國立政治大學華語教學碩博士學位學程) |
吳淯玹_〈2020及2021年日本高專生暑期線上華語課程之個案研究〉 (文藻外語大學華語文教學研究所) |
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楊竣評_〈越南籍華語學習者的發音偏誤及教學策略—以聲母k為例〉 (文藻外語大學華語文教學研究所) |
劉育昀_〈新型態VR數位評量應用於華語課程之接受者態度研究〉 (國立高雄師範大學華語文教學研究所) |
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謝孟夏_〈商務漢語考試試題分析:以跨文化溝通能力為導向〉 (國立政治大學華語教學碩博士學位學程) |
高愷婷_〈探究華語學習者習得文本結構知識對其閱讀理解的影響〉 (國立台灣師範大學華語文教學系) |
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16:00--16:10 |
【閉幕式】 主持人:文藻外語大學應用華語文系暨華語文教學研究所 鄭國瑞 副主任 |
會議室A |
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2.口頭發表者請務必於發表場次開始前 10 分鐘,進入該場次之會議室。
*例如:您為 14:40~15:45「會議室A」之第三位發表人,請最晚於 14:30 加入會議室。
3.口頭發表者進入會議室後,將有工作人員透過 Microsoft Teams 私訊隨時確認您的準備狀態。
*例如:1 分鐘後將輪到您發表,請準備開啟麥克風、視訊鏡頭並共享簡報畫面。
4.發表者請先製作好 PPT 簡報並轉存為 PDF 檔,於5月23日(週⼀)前 email 至
gudianyuxiandai@gmail.com(檔案僅供會議管理⼈備用,不對外公佈,會議結束即刻刪除)。