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1 | 計畫代碼 | 113高教深耕計畫 | 深耕計畫相對應質化、量化指標(新增) | 預計辦理月份 | 執行進度 | 成效表 | ||||||||||||||||||||
2 | 執行活動 | 辦理經費 | ||||||||||||||||||||||||
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4 | 1-1 | 文藻CWT中文檢定及自學平台 | 學生中文閱讀寫作能力提升成效 | 預計113年5月辦理 | 活動籌備中 ※活動內容 1.CWT中高級中文檢定前測:上學期第一個月內執行。 受測對象:專科部一年級、四技一年級學生。 施測前一個月公布施測地點、施測須知要點。 2.CWT中高級中文檢定後測:下學期期中考後執行。 受測對象:四技二年級學生、專科部四年級學生。 施測前一個月公布施測地點、施測須知要點。 監考人員:受測班級國文教師。 3.命題工作坊:每月一次,地點:露德樓G312室。由審題老師(陸冠州)擔任講師,向命題教師說明選擇題及寫作題之命題缺失及改進方法。 4.素養導向命題研習:預計辦理場次欄位。 | 尚未出爐 | ||||||||||||||||||||
5 | 1-1 | 出版應華學報 | 4-2 推動學術聲譽的國際優化 | 預計113年4月至12月辦理 | 第28期學報內容 第一校稿中 ※活動內容 每年計畫出版學報,鼓勵華語教學或應用、中國思想、文化、文學、語言等領域之優良教師,透過發表論文分享學術與實務研究。為提升品質與信度,除定期召開編輯委員會議,亦秉持嚴謹公正的外審制度,每篇送請2-3位校外匿名審稿。藉由出刊,傳承教師之專業知能、研究能量。同時聘請研究生助理協助發送信件及調整格式。本學報之出版除可加強國內之學術聲望外,亦接受海外學者之投稿,以提高本系所在海外知名度。 | |||||||||||||||||||||
6 | 1-1 | 第36屆文藻文學獎 | 預計成效: (1 )質化成效:文學獎不但可觸發學生創作的動 文學獎不但可觸發學生創作的動機,也可鼓勵報導文學組應無相關課程配合訓練,故投稿件機,也可鼓勵學生勤於發表,以提升國語文表學生勤於發表,以提升團語文表達能力﹔開放數僅一件而取清該類比賽,未來可修改比賽項達能力﹔開放全校投稿更可提升學生創作能力及競爭力。 (2)量化成效: 1. 本次共分三文類徵稿 2. 各文類選出優秀作品5名並頒發獎金獎狀 3. 預計投稿件數達200件 | 預計113年4月至12月辦理 | 活動籌備中 ※活動內容 本次文學獎共有小說、新詩 、散文共3種類型徵稿,決審每組錄取前3名及佳作,並將集結得獎作品成冊。 文稿收件日期: 113年3 月11 日(一)起至113年3 月20 日(三)下午5:00截止 初審: 3 月27 日(三)至4 月12 日(五) 法審: 5 月 8 日(三) 預計於9月發放得獎作品集 | |||||||||||||||||||||
7 | 1-5 | 110級畢業專題成果及競賽 | 1-3 厚植文藻3L校核心素養 | 預計113年4月至12月辦理 | 活動籌備中 ※活動內容 1.本系每年皆舉辦畢業專題成果展,今年由110級應華系應屆畢業同學統籌舉辦。 2.本系同時於畢展期間舉辦畢業專題 競賽,選出前三名並獎勵之。得獎作品更有機會代表本系參加全國性畢專作品競賽。 | |||||||||||||||||||||
8 | 1-4 | 震「漢」華教,力「拼」藍圖 漢語拼音比賽 | 學生專業實務技術能力提升成效 | 預計113年4月至12月辦理 | 活動籌辦中 ※活動內容 將漢語拼音以比賽的方式呈現,透過團體競賽讓喜愛漢語拼 音的學生能夠藉此發揮長才,並且建立起自己的自信心,也 能夠提倡漢語拼音對於應用華語文系的重要度。 | |||||||||||||||||||||
9 | 1-4 | 大師講座 | 畢業生之投入職場比率提升成效 | 預計113年4月至12月辦理 | 活動籌備中 ※活動內容 預計辦理1-2場講座,大方向為華語教學之面面觀,從現況談到如何因應時代、再到教師前之準備及 課室管理。讓學生透過以上講座,可以更了解到華語教學世界。 | |||||||||||||||||||||
10 | 2-2 | 實習學生訪視交通費 | 預計成效: (1)質化成效: 1.給予在高知縣立大學及新居濱高專實習的四位同學實質上的鼓勵和應援。 2.強化和三校(高知縣立大學、新居濱高專、臺灣華語文學習中心)負責指導本系實習生的老師及教職員間的交流。 (2)量化成效: 1.拜訪高知縣立大學的文化學部長、國際長高西教授、學生事務處職員2位,及訪視在高知縣立大學實習的吳珮辰、賴柏霖2位同學,並和課堂上的10數位日籍學生進行簡單的交流。 2.拜訪新居濱高專野田教授,以及訪視在新居濱高專實習的王品珺、李宗翰同學,並且和課堂上的30位左右的同學們簡單交流。 3.拜訪臺灣華語文學習中心的副會長林致廷先生,了解新的中心分校的環境。 | 預計113年1月22日至2月2日辦理 | 活動籌備中 ※活動內容 1.前往(日本)高知縣立大學及新居濱高專訪視目前在兩校進行華語教學實習的學生。 2.前往臺灣華語文學習中心拜會副會長及參觀中心分校教學環境。 | |||||||||||||||||||||
11 | 3-3 | 跨國遠距實習案 | 3-3 籌組專業華外語師培團隊 | 預計113年4月至12月辦理 | 線上教學執行中 ※活動內容 本系所與美國科州中文學校、德國霍恩海姆大學及德國墨卡托基金會合作華語遠距教學,線上教學或輔導前需進行相關的線上教學、數位知能及遠距教材製作之培訓,以利課程順利進行。 | |||||||||||||||||||||
12 | 3-3 | 應華系職涯講座 | 預計成效: (1)質化成效: 1.應華系學生可以了解到應華系未來的職涯方向。 2.透過講座了解未來的方向外,可以知道實習對於未來的重要性,激發更多學弟妹積極參與系上實習。 3.明白要進入職場前,應該具備什麼樣的能力,並在大學期間努力去達成。 (2)量化成效: 1.預計大學部及碩士班各辦一場,時間為10月中及11月中。 2.每場預計邀請4位學長姊回來分享。 3.每場參加人數達20-25人。 4.每場皆有1-2位應華系老師參與。 | 預計113年4月至12月辦理 | 活動籌備中 ※活動內容 應華系大學部及碩士班,每年皆為了準畢業生及在學生準備各一場的職涯講座,每場皆邀請4位學長姊回來分享自己的職場經驗外,同時也分享在校期間的所有實習經驗及所學課程對於未來職場的應用與影響。目的是希望學弟妹除了了解應華系未來的職涯方向外,亦能激起他們對於未來多點方向,及了解到如果要往這個職業走,應該要具備什麼樣的能力。 | |||||||||||||||||||||
13 | 113高教花絮 | https://reurl.cc/zlnrlV | ||||||||||||||||||||||||
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